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人權議題融入教學-師資培育協作計畫

教育部發文字號:臺教師(二)字第1112601697號內容

主旨:為推動「人權議題融入教學-師資培育協作計畫」,提供各師資培育之大學及其附中(小)相關教材一案,詳如說明,請查照。
說明:
 一、為落實人權教育深耕計畫,推動「人權議題融入教學-師資培育協作計畫」(協作計畫模式如附件1),鼓勵各師培大學及其所屬附中(小)學教師、師資生共同協作參與教材設計與研發,教材內容參考國際人權公約(經濟社會文化權利國際公約、公民與政治權利國際公約、消除對婦女一 切形式歧視公約、兒童權利公約、身心障礙者權利公約)(包含轉型正義等議題)內涵發展教學單元模組、多元教材資源或適合班會之課程與教學活動。

 二、人權教育參考教材共五份,檔案如下:

  (一)《世界人權教育方案第一階段行動計畫手冊》(附件2)。

  (二)《播下人權種子,實踐希望未來:人權素養專刊》。
    教材下載連結如下:https://reurl.cc/Er84Wn

  (三)《兒童權利公約教育人員宣導手冊》。
    教材下載連結如下:https://reurl.cc/2ZMzyE

  (四)《人權歷史在說話,堅毅而美麗—臺韓交流暨人權教育課程研發成果特刊》。
    教材下載連結如下:https://reurl.cc/MkxNym (Readmoo讀墨網站:電子書售價:NT$ 0)

  (五)轉型正義學習專區(附件3)。

 三、請各師資培育之大學協助推廣前述教材,另本部預計於111年9月依此內涵辦理人權公約教案徵件競賽,屆時請各校鼓勵教師與師資生踴躍參加。

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